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我于17岁作为知识青年支边到新疆某矿区工作生活了40多年,退休后回上海市定居。社区免费网站提供了我上网的机会。上网成了我的生活的一部分。

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早教----浅谈幼儿教育  

2016-08-04 11:16:00|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   所谓的早教应该是指早于上学前的教育。也就是指6岁以前的教育,而不是指把小学的教育提前到幼儿阶段。,这种提前的早教其实就是一种拔苗助长的行为。

  网上有篇《孩子写不好字怎么办?》的文字。

  现在有许多家长,在幼儿园阶段就叫孩子写字,强迫孩子写字,还埋怨孩子字写不好,还问题咋办??

    孩子字写不好,就在于家长急于求成。违反了孩子学习的程序。违背了孩子的成长规律,所以我不赞成任何提早教育的行为,。

   中国的汉字书写是有一定规律的。现在有许多大学生,博士后---,汉字都写不好。那些医生,那些银行里的工作人员,在政府里的工作人员---写的汉字都像狗爬一样。何故?就是违反了孩子学习的程序。违背了孩子的成长规律。违背了中国的汉字书写规律。

   俗话说:“三岁看七岁,七岁看到老”。写字也是一样,从小字写不好,没有养成良好的写字习惯,那很可能就是一辈子字也写不好。

    我小时候就没有把字写好,工作时字写得太难看,太打脸。我总想写好。然而再要写好就太难了。我学书法20多年,现在那两个字也不能算些得很好。

   但要让孩子写好字,就必须按部就班,在上学以前的任务是学会如何拿笔,运笔,养成良好的写字习惯,养好爱学字的习惯,有了这个习惯的保证,到小学时就能写好字。

   我们现在那么多大人写了几十年的字,写了十万个字,字还是写的一塌糊涂,根源就在没有养成良好的写字习惯。 

       要写好字,首先要学会用笔,要让孩子对拿笔感兴趣。在幼儿阶段先要从画画开始,让孩子在游戏中学会用笔。

   
    孩子天生有学习的愿望,只不过幼儿的学习是在游戏中进行的。对孩子来说,他们是在玩耍。 一定要注意这一点
   
   写字,拿笔是基础。在孩子画画的过程我们要注意他的拿笔,让他们养成一个正确拿笔的姿势。

  习惯是从小养成的。大家注意到没有,中国人用筷子,可是有许多人,拿筷子的姿势并不正确,但要改过来那就太难了。或许一辈子都改不了。写字也是如此,从小没有养成正确拿笔的姿势,以后要改就难了。所以,在幼儿园阶段,不要急着让孩子写字,而是在画画的过程里掌握好拿笔的正确姿势。慢一点不要紧。学习是一个先慢后快的过程。

    我的外孙女在2岁时,就开始让她拿笔乱画。现在3岁多了,已经能拿住笔在限定的范围里画画了。现在已经能很有耐心的在画中添色。孩子如果能耐心的坐下半个小时,这对他今后上学听讲大有好处。

    写字的过程,每个笔划都有一个落笔,行笔,收笔的过程。我们用三年的时间让孩子,能让孩子知道在用笔的时候怎么落笔,行笔,收笔,那就是巨大的成功。到上学的时候,孩子的字一定能写好。千万不要急于求成。

  孩子从乱画到能做到在一定范围里涂写,就是孩子能掌握用笔的第一步。

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  写字拿笔是基础。在孩子画画的过程慢慢会掌握用笔。

 7岁上学以前是一个好习惯培养的过程。俗话说:“三岁看七岁,七岁看到老”。讲的就是品德,素质,能力的教育而不是文化教育。好的身体与好的品德习惯都是从小养成的,一旦形成就会对其后的成长起着巨大的影响。。

  而从小形成的坏习惯,坏行为可能会影响孩子的一辈子。所以我们的幼儿教育应该以德育体育为第一位。在娱乐于游戏中发展其能力,素质与良好的品德。

  我的外孙女看人家扫地,她也要学着扫地。对她来说,这或许是一种游戏。但实则上也是一个好的品德与动手能力的培养。
自己的事自己干。

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  早教,重点不是文化而是身体与品德。养成一个好的习惯。一个善良,热心,宽容,自信,爱学习的好习惯,才是根本。早教,不要求掌握多少字会被多少唐诗,而是要养成一个要学习的习惯,如果你的教育让孩子觉得学习不是一个快乐的事,对学习产生可怕心理,厌恶心理,那您的这个孩子,一辈子就完了。

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